视盈数码视音频点播、广播系统解决方案

来源: 作者: 2006-06-15 出处:pcdog.com

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  一、需求分析

  随着我国数据网络等基础设施建设地不断完善,各教育主管部门、学校大部分已经完成了广域网模式或宽带Internet接入等多种线路组成的宽带数据网络。

充分利用网络,将信息传递生动化,建立基于视音频多媒体技术的、互动的对话渠道,将现有的网络平台得到更切实的的应用,是教育部门畅通工程的一大政策方向。在推行流媒体技术以来,视频直播及视频点播已不是一个新鲜的名词,在远程教育、数字图书馆、新闻点播、电子采购等文化、商业、娱乐领域内,点播电视已经蓬勃发展起来。视频直播以及点播在给老百姓的文化、商业、娱乐生活带来极大方便的同时,也悄悄成了电信行业的一大主流增值业务,给传统的电信行业带来了无限的商机。拿中国电信的话来说,就是高速路有了,就要有车跑,视频直播以及点播应用就是宽带多媒体网络上最醒目的车。然而,如何让视频直播与点播应用这辆宽带多媒体网络上最醒目的车真正稳定高效的跑起来,为电信运营商带来实际的收益,显然是他们最关心的问题。要解决他们的问题又必须首先关注直播及点播最终用户的需求,那就是:最稳定的网络连接、最多的可直播、点播内容、最快的传输速率、最短的网络延迟、最优质的音频视频效果。所以搭建稳定高效 的视频直播和点播应用平台,向用户提供满意的视音直播/点播服务是解决问题的关键。

  教育领域的应用将被视为视音频直播和点播(VOD)应用的先行者,在远程教育、各地教育分支机构会议、远程师资培训、远程分校教育等方面。各级的教育主管部门和学校,通过视频会议系统或点播系统,可以定期或者随机性地召开各种工作会议,开展各种形式的培训和教学,远程教学还可以节省大量的资源和费用,因为一个老师可以同时给上千人授课,而一个好的课程可以在长达数周、数月内,在不同的地区使用。由于专家和资深教师为数有限,这种教学技术可以使他们发挥更大的作用,解决了学校分部学员能够接受最优秀的教师授课的问题。远程教学可以使教学跨越很大的地理区域,这对于中国的边远地区会有很大的价值。

  二、系统组成

  在这里,我们推介在行业内被广泛采用的视盈Nowcater直播软件组成的直播系统,整个直播系统平台由管理工作站、发布工作站(包括VOD工作站、流媒体工作站)、采集工作站及客户接收端组成。

  1.管理工作站----主要负责整体网络包括:采集工作站、发布工作站、存储工作站、终端用户的数据管理、调度转发/存储、日志管理、权限管理、系统维护等任务 。

  管理工作站是整套视频点播(VOD)、直播系统的核心,系统可基于Windows2000、2003Server、XP等操作系统,服务器安装了用户认证和管理系统、系统节目管理系统、数据库,用来响应用户点播或直播的需求。

  服务器能存储和管理并调度视频节目的文件,添加、删除、标记日期和记录视频文件日志等。另外,还可以记录每个视频节目文件的点播次数,记录和保持每个文件的监视和管理专业视频服务器进程及系统资源等,在点播的同时可进行节目的装载、删除操作。系统本地和远程的节目装载机制。它以浏览器方式为终端提供用户登录并根据用户级别提供各类信息,如节目栏目,电影节目名称、节目介绍等信息,该服务器在认定用户权限后,响应用户要求,并调度专业视频服务器向用户发送所需的视频节目。

  2. 发布工作站----主要是利用视盈Nowcaster架构将采集到的数据流采用单播、组播、多播的形式发布出去,从而实现客户端的接收。

  3. 采集工作站----主要是利用Nowstream软件同时将单路或多路信号经过压缩编码后通过拉传递或推传递传送到发布服务上。

  4. 接收客户端----任何连接有宽带的用户都视盈的客户端软件Nowplayer来解码,从而实现视频直播的互联。

  拓朴图如下:

视盈数码视音频点播、广播系统解决方案(图一)

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